Tentang Masa Depan

 Mimpi adalah kunci untuk kita menaklukkan dunia (lagu Nidji)

Pelajaran Leadership kali ini sharing tentang cita-cita. Kenapa itu menjadi penting ? Coba bapak ibu tanya sama siswa, separuh dari mereka bingung tentang masa depan mereka. Banyak dari mereka berkata, gimana nanti, bukan nanti gimana. Mereka tidak tahu ingin menjadi apa. Ini jelas berbahaya.

Jadilah, saya ajarkan mereka bermimpi. Ibarat sebuah lagu, mimpi adalah kunci, untuk kita menaklukkan dunia. Di usia SMA, minimal mereka harus sudah mempunyai gambaran akan masa depan mereka, karena di usia ini mereka sudah mampu membedakan banyak profesi. Mereka menemukan variasi pekerjaan yang menarik.
Ajaklah sekali-kali mereka untuk melihat apa pekerjaan orang tuanya mengasikkan, melelahkan, menantang, menghasilkan banyak uang, atau membanggakan ? atau profesi yang lain yang bisa menyalurkan hobby seperti penyanyi atau atlit?
Atau bagaimanakah kakakmu kuliah di jurusan kedokteran? Apakah asyik saudaramu kuliah di metalurgi ? membahas apa saja di sana ? dan sebagainya....
Biarkan mereka mengeksplore banyak profesi. Biarkan mereka memilih, akan seperti apa mereka. Ajarkan mereka bermimpi dan ingatkan mereka bahwa terwujudnya mimpi adalah dengan kesungguhan, kemampuan, dan doa,

(Ternyata tugas mengenalkan profesi dan masa depan mengasyikkan juga. Inilah tugas seorang  guru, mudah-mudahan ada juga yang ingin dengan kesadaran menjadi guru).

Untuk mengabadikan kegiatan siswa kali ini, mereka saya beri tugas menuliskan sebanyak-banyaknya harapan mereka dalam sebuah kertas berwarna-warni. Kemudian mereka bawa pulang. Pasang di dinding kamar. Terlihat setiap hari, mudah-mudahan menjadi pemacu diri mengejar mimpi. Semoga, jika suatu ketika galau. harapan-harapan ini akan kembali menuntun mereka meraih masa depan.
Suatu ketika orang tua akan melihat, saya yakin dalam hatinya mereka akan mengamini doa anakknya.
Semoga terwujud...

Terinspirasi tanabata, saya meminta siswa menuliskan sebuah cita-cita yang paling mereka harapkan terwujud, dan memasangnya di dalam pohon harapan.

jangan lupa juga ajak siswa menyaksikan video motivasi ini :

Belajar membuat tripadvisor

curug cijalu trip,  dan cilember tripcekidot.

 kalau mau belajar membuat tripadvisor, klik aja di sini. Seru loh...

Kumpulan Soal Leadership Persiapan Mid Semester Genap

Buat anak-anakku kelas XI IPA 1, silahkan buka di sini.
Materinya : Learning to Learn dan Decision Making.

Soal Latihan Mid Semester Leadership kelas x

Materi : Learning to Learn dan Desicion Making
untuk kelas X



klik di sini, silahkan pelajari

soal latihan pemahaman materi leadership membuat keputusan

1.       Tuliskan penjelasan tentang pengambilan keputusan !

2.       Tuliskan 7 langkah dalam mengambil keputusan menurut Litbang Leadership al Muslim !

3.        Jelaskan bagaimana caranya agar dapat mengambil keputusan dengan baik

4.       Tuliskan 3 tahap utama dalam proses pengambilan keputusan menurut Herbert Simon!

5.       Tuliskan 2 fungsi pengambilan keputusan !

6.      Tuliskan 2 tujuan pengambilan keputusan !

7.     Tuliskan dan jelaskan 3 tahap pengambilan keputusan menurut Mintzberg!

8.     Tuliskan 5 dasar pendekatan pengambilan keputusan menurut George R. Terry dan Brinckloe!

9.     Jelaskan mengapa pengalaman menjadi dasar pengambilan keputusan !

10. Jelaskan bagaimana wewenang dapat menjadi dasar pengambilan keputusan !

11. Pengambilan keputusan berdasarkan wewenang mempunyai kelebihan dan kelemahan. Tuliskan 3 kelebihan dan kelemahannya 

12.   Tuliskan beberapa hal yang harus diperhatikan pada pengambilan keputusan dengan menggunakan logika!

13.   Tuliskan 4 faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan !

14.   Tuliskan 3 ciri pengambilan keputusan model rasionalitas ekonomi !

15.   Jelaskan pengambilan keputusan dengan model social !

16.   Sebutkan 4 gaya pengambilan keputusan !

17.   Jelaskan tentang gaya direktif dalam pengambilan keputusan !

18.   Jelaskan tentang gaya analitik dalam pengambilan keputusan !

19.   Dalam pengambilan keputusan kelompok, dikenal dengan concensus. Jelaskan !

20.   Dlam pengambilan keputusan dalam kelompok  terdapat fungsi kepemimpinan .  tuliskan fungsi kepemimpinan menurut Burgon, Heston dan McCroskey

21.   Jelaskan tentang fungsii perwakilan dalam kepemimpinan kelompok !

22.   Jelaskan gaya kepemimpinan diplomatic

23.   Jelaskan gaya kepemimpinan demokratik

24.   Jelaskan gaya kepemimpinan laissez faire

25.   Jelaskan tentang pengertian ‘effective synergi”

Laporan Wawancara Elva Lidya

Pergaulan Anak Remaja

       Ketika berbicara mengenai pergaulan anak remaja saat ini, Bapak Agung dengan sangat yakin berkata bahwa pergaulan anak remaja saat ini sangat parah dan tidak mengenal batasan atau bisa dikatakan terlalu bebas. Contohnya adalah bergandengan tangan, berpelukan, berciuman, berpacaran, memakai pakaian yang tidak menutup aurat/ mengumbar-umbar aurat, dan melihat yang seharusnya tidak pantas dilihat oleh mereka. Menurut Bapak Agung hal ini dipengaruhi banyak faktor, diantaranya kemajuan teknologi yang salah diartikan, pergaulan, lingkungan, emosi yang labil, dan yang paling utama adalah kurangnya iman. Pertanyaannya adalah mengapa hal ini mempengaruhi? “Dari kemajua teknologi, kita mengenal adanya Televisi, internet, dan semacamnya. Tetapi kemajuan ini salah dipergunakan oleh anak remaja saat ini. Seharusnya dari internet mereka bisa memperoleh pengetahuan baru dengan membuka link-link yang bermanfaat dan mencari informasi yang mereka butuhkan dalam membantu proses pembelajaran, tapi mereka  malah mencari video yang tidak pantas ditonton lalu mereka malihatnya dan karena penasaran mereka mulai mencoba memprakteannya. Nah, disini sudah terlihat bahaya teknologi dan bahaya melihat. Selain itu, contoh lainnya dalah Ketika mereka mempunyai masalah denagn teman, keluarga, guru, atau dengan yang lainnya, karena emosi mereka yang masih labil, banyak diantara mereka yang menyalurkan apa yang mereka rasakan dengan penyimpangan. Semua hal ini dapat terjadi karena kurangnya rasa keimanan di dalam diri mereka”, Tutur Bapak Agung.

       Selain faktor yang disebutkan diatas, faktor lingkungan yang mencakup keluarga dan teman juga bisa mempengaruhi kepribadian remaja. Mengapa? Karena disanalah mereka memperoleh pembelajaran, tempat berlangsungnya hidup mereka, dan sarana dimana mereka mempelajari apa yang benar dan apa yang salah.

       “Dalam pergaulan, faktor teman sangatlah berpengaruh. Sebuah pepatah mengatakan ‘Jika kita ingin mengetahui karakter seseorang, jangan pernah bertanya kepada orang yang bersangkutan, tetapi tanyakanlah kepada temannya. Karena seorang teman lebih mengetahui bagaimana karakter asli temannya tersebut’. Selain itu, Bagaimana sifat seseorang dapat dilihat dari sifat temannya karena mereka akan mempunyai kesamaan sifat yang mencolok atau bisa dikatakan mempunyai sifat yang sama. Nah, disini juga sudah dapat terlihat pengaruh seorang teman. Oleh karena itu, pandai-pandailah dalam memilih teman”, Ujar Bapak Agung. Lalu beliau melanjutkan “Bagaimana dengan pengaruh sekolah terhadap sikap dan pergaulan anak? Hal ini, tergantung kepada sistem dan pelaksanaan. Contohnya sistem yang diterapkan di sekolah itu adalah kedisiplinan, tapi terkadang pelaksanaan sistem yang tidak sesuai atau pelaksanaan sistem yang kurang diimbangi dengan kemampuan siswa menjalankannya, menyebabkan tekanan kepada diri siswa yang berlebihan akhirnya mereka mencoba melanggar dan akhirnya menjadi kebiasaan mereka melanggar peraturan.”

Upaya yang Dapat Dilakukan

       “Untuk mengatasi masalah ini, kami para guru membuat aturan yang disiplin, tegas dan mempunyai tujuan yang positif tapi tidak terlalu menekan para siswa. Contohnya memberikan bimbinganakhlak, dan memberikan contoh yang baik. Selain itu, semaksimal mungkin kami berusaha menitik beratkan kepada pendidikan karakter. Contoh yang paling sederhana adalah kejujuran yang diterapkan ketika ulangan. Ketika ulangan berlangsung, kami berusaha menanamkan kepada para siswa agar percaya kepada diri mereka sendiri dengan cara jujur saat mengerjakan ulangan. Tidak peduli berapa nilai yang akan diperoleh nantinya, yang terpenting adalah seberapa jauh kejujuran yang telah mereka lakukan. Selain itu, orang tua dirumah juga harus menitik beratkan kepada pendidikan karakter bukan kepada hasil tertulis yang mereka peroleh dan terus memberi dukungan dan masukan yang positif. Karena lambat laun mereka akan berfikir dengan sendirinya apa yang seharusnya mereka lakukan dan Insya Allah mereka akan berusaha melakukan yang terbaik. Nah, disini peran orang tua selanjutnya adalah mengarahkannya. Disamping itu, guru dan teman yang lainnya bekerja sama mengingatkan, mendo’akan dalam rangka berlomba-lomba dalam berbuat kebaikan, evaluasi, dan yang terpenting dalah berusaha terus serta mendekatkan diri kepada Allah SWT dan istiqamah. Insya Allah, jika menjalankan semua ini, kita akan mempunyai pribadi yang positif. Amin”.. Tutur Bapak Agung bersemangat.

Belajar untuk Belajar (Learning to Learn)

Faktor-faktor Penyebab Kesulitan Belajar Siswa, bukalah di sini.

Sistem Belajar Murder, bukalah di sini.

Debat Siswa

Materi Leadership untuk kelas XI IPA 1 selanjutnya adalah debat.

Silahkan buka file ini untuk mempelajarinya lebih lanjut.

Laporan Wawancara Claudea Irene

PERGAULAN REMAJA SMA

 

Pada zaman sekarang ini pergaulan antar remaja SMA sangatlah dikhawatirkan, banyak yang bilang bila pergaulan remaja SMA saat ini sangat jauh berubah dibandingkan pada masa-masa sepuluh tahun yang silam.

 

Nunung Nuraida, SS seorang staf pengajar SMA menyoroti kejadian pergaulan remaja SMA pada saat ini adalah sangat memprihatinkan. Menurut saya sebagian besar anak remaja SMA sekarang ini jauh dari norma-norma agama dan kesopanan yaitu tidak adanya lagi batasan antara perempuan antara laki-laki. Contoh-contoh sikap pergaulan SMA pada saat ini yang melanggar norma seperti duduk berdekatan, naik motor berboncengan, dan mengobrol dengan berteriak-teriak.

 

Baginya, seseorang remaja yang dalam pergaulannya masih mengenal batas-batas norma dan kesopanan rata-rata adalah seorang yang memiliki sifat pendiam. Karena jika dia seorang yang pendiam maka dia jarang berinteraksi dengan teman-temannya. Teman adalah salah satu faktor yang mempengaruhi setiap pergaulan seseorang. Faktor kedua merupakan bagian dari apa yang remaja lihat dan membawa pengaruh tersebut kepada diri mereka sendiri. Faktor ketiga adalah orang tua, disini pengaruh orang tua pun besar yaitu dimana sang orang tua apakah membebaskan anaknya dalam bergaul atau tidak.

 

Seorang remaja yang bersifat positif  sangat bisa terbawa sifat remaja yang negative hal tersebut tergantung pada keadaan emosi seseorang dan juga sebaliknya seorang remaja yang bersifat negative bisa terbawa sifat remaja yang positive, jadi keduanya saling mempengaruhi satu sama lain maka “ carilah teman-teman yang bisa membawa kamu ke arah yang positif ”

 

Dan sarana utama pergaulan itu adalah lingkungannya, banyak yang berpendapat bahwa sekolah adalah sarana utama. Betul bila sekolah adalah salah satu sarana penyebaran pergaulan akan tetapi, sesungguhnya pergaulan itu terjadi sebenarnya dikarenakan remaja itu sendiri memperoleh informasi-informasi dari TV, Internet, Handphone, Buku, Majalah dan media lain-lainnya.

 

Menurut beliau upaya yang dilakukan untuk remaja yang bersifat positif agar tidak bertindak negativ adalah dengan menegurnya dengan memberi sindiran-sindiran halus kemudian menuju sindiran kasar. Jadi tips beliau agar pergaulan antar remaja sekarang tidak separah ini adalah banyak-banyak mendekatkan diri kepada Allah SWT, menghindari dugem, dan melihat infotainment.

Laporan Wawancara M. Akhrizul Yusuf

Laporan Tugas Wawancara Di Lingkungan SMA IC Al Muslim

Assalamu’alaikum W.W

Pada Hari Rabu 28 September 2010 , Saya Bersama Teman Saya Alief Patria Melakukan Wawancara Kepada 2 Orang Pedagnag Di Kantin Yang Berlokasi Di Dekat Lingkungan SMA IC Al Muslim.

Saya Mewawancarai Ibu Penjual Burger. Ibu Itu Bernama Ibu Marni , beliau Lahir Tahun 1972.

Sayapun Melanjutkan Wawancara Saya , Mengenai Tentang Penghasilan Beliau Dalam 1 Hari , Kami Mendapati Jawaban Yang Cukup Mengesankan , Yaitu Rp 172.000. Dan Semua Itu Adalah Penghasilan Ibu Marni Dari Bekerja Di Kantin Al Muslim. Beliau Tidak Bekerja Di Tempat Lain , Dan Tidak Pula Mengetahui Berapa Modal Yang Dibutuhkan Untuk Berdagang Seharian , Karena Kakak Beliaulah Yang Berbelanja Kebutuhna Dagangnya.

Kadang Menurut Ibu Marni , Ada Beberapa Moment Dimana Penghasilan Beliau Meningkat Daripada Biasanya. Moment Tersebut Terjadi Pada Tahun 2009 , Tahun Dimana Ibu Marni Mulai Berjualan Di Kantin Al Muslim. Namun Menurut Beliau , Selama Bulan Puasa Beliau Tidak Berjualan Sehingga Tidak Ada Penghasilan , Namun Demi Menjaga Privasi Saya Tidak Menanyakan Darimana Penghasilan Selama Bulan Puasa.

Ibu Marni Mempunyai Seorang Tanggungan Di Rumahnya , Yaitu Neneknya , Dan Menurut Informasi Yang Kami Dapat , Penghasilan Sehari-Hari Beliau Sudah Mencukupi Kebutuhannya Dan Kebutuhnan Nenek Beliau. Dan Cukupnya Penghasilan Tersebut Juga Disebabkan Saudara Beliau Yang Turut Memenuhinya.

Seblum Berdagang Di Kantin Al Muslim , Ibu Marni Bekerja Sebagai Pengantar Sekolah Anak. Namun Saya Jujur , Saya Sedikit Lupa Anak Siapa Yang Diantar Beliau. Motif Beliau Berdagang Di Kantin Al Muslim Hanya Niat Membantu Kakak Yang Mempunyai Usaha Disana. Dan Terakhir Beliau Membeberkan Informasi Bahwa Ada Perbedaan Penghasilan Dari Bekerja Sebagai Pengantar Sekolah Anak Dengan Berjualan Di Kantin Al Muslim.

Demikian Laporan Wawancara Yang Saya Buat Sejujur-Jujurnya Dengan Berdasarkan Data Yang Saya Dan Alief Patri Dapatkan. Mohon Maaf Apabila Ada Kata Yang Menyingung Perasaan Dan Bahasa Yang Kurang Sopan , Terima Kasih Telah Membaca Laporan Ini , Semoga Bermanfaat Bagi Yang Membaca.

Wassalamu’alaikum W.W

Latihan Pemahaman Leadership Kelas X - Getting Along With Others

1.   Al Quran telah mengisyaratkan tentang kesukaran dan penderitaan ibu dan bapak di dalam  mengasuh anaknya.  Firman Allah, yang artinya:” ...Ibunya mengandungnya dengan susahh payah, dan melahirkannya (pula) dengan susah payah...”. Firman tersebut ada pada

a.      QS Al Ahqaf ayat 15

b.      QS. Annisa ayat 36

c.       QS Al sraa  ayat 23-24

d.      QS An Nuh ayat 28

e.      QS Al Baqarah ayat 1

2.       Perintah memuliakan orang tua ditempatkan dalam urutan langsung setelah perintah beribadah kepada Allah dan mengesakan-Nya. Hal tersebut diungkapkan dalam :

a.       QS Al Ahqaf : 15

b.      QS Annisa: 36

c.       QS Al sraa : 23-24

d.      QS An Nuh : 28

e.      QS Al Baqarah : 1

3.     Dalam sebuah hadist disebutkan , Abdullah ibnu Mas’ud ra berkata :”Aku bertanya kepada Rasulullah SAW “Amal perbuatan apakah yang paling disukai Allah ?” Rasulullah SAW menjawab: “Shalat pada waktunya”. Aku bertanya kembali “ Kemudian apa lagi?” ..jawab Rasulullah :”........”

a.       Berjihadlah di jalan Allah

b.      Bersujudlah kepada Allah

c.       Berpuasalah di Bulan Ramadhan

d.      Berbaktilah kepada kedua orang tua

e.      Berbaktilah kepada pemimpin yang adil

4.     Rasulullah SAW telah bersabda : Ingatlah akan kuberitahukan kepada kalian dosa-dosa yang paling besar (diulang-ulang hingga tiga kali), yaitu:

1.       Menyekutukan Allah

2.       Menyakiti kedua orang tua

3.       Meninggalkan shalat

4.       Berjuang di jalan Allah

Jawaban yang tepat adalah :

a.       1 dan 2                         d. 1 dan 3

b.      2 dan 3                          e. 2 dan 4

c.       3 dan 4

5.     Perbuatan yang termasuk menyakiti  orang tua :

a.       Membantu pekerjaan rumah tangga

b.      Mencaci maki Ibu dan Ayah

c.       Belajar dengan rajin

d.      Mendoakan orang tua

e.      Memohonkan ampunan

6.     Allah berfirman : “Maka janganlah kamu katakan pada keduanya perkataan “ah” dan janganlah kamu membentak mereka, ucapkanlah pada mereka perkataan yang mulia. Rendahkanlah dirimu terhadap keduanya serta berdoalah: Wahai Robbku, kasihilah kedua orang tuaku sebagaimana keduanya mengasihi aku di waktu kecil” .

Firman tersebut adalah :

a.       QS Al Ahqaf ayat 15

b.      QS. Annisa ayat 36

c.       QS Al sraa  ayat 23-24

d.      QS An Nuh ayat 28

e.      QS Al Baqarah ayat 1

7.     Berikut ini adalah perbuatan-perbuatan yang  bisa dilakukan untuk orang tua

1.       Mendoakan kesehatannya

2.       Memohonkan ampunan

3.       Berlaku lemah lembut terhadap orang tua

4.       Silaturahmi kepada orang-orang yang selalu dihubungi orang tua

5.       Memuliakan kawan-kawan dekat orang tua

Perbuatan yang bisa dilakukan setelah orang tua meninggal adalah :

a.       1, 2, dan 4

b.      1, 2, dan 3

c.       2, 4, dan 5

d.      1, 4, dan 5

e.      3, 4, dan 5

8.     Perbuatan yang bisa dilakukan ketika orang tua telah meninggal:

a.       Mentaati mereka selama tidak mendurhakai Allah Ta’ala

b.      Membayar hutang-hutang keduanya

c.       Tidak mencaci maki kedua orang tua

d.      Memelihara orang tua

e.      Mendahulukan berbakti kepada ibu daripada ayah

9.     Contoh perbuatan durhaka kepada orang tua , kecuali :

a.       Berkata ‘ah’

b.      Tidak memenuhi panggilan orang tua

c.       Menyuruh orang tua

d.      Mencaci orang tua

e.      Memohonkan ampun kepada Allah

Soal Ujian Tengah Semester Gasal Leadership Kelas XI IPA 1

Berikut ini adalah Soal Ujian Tengah Semester Gasal Leadership Kelas XI IPA 1

Kisi-kisi Ulangan Tengah Semester Leadership Kelas XI IPA 1

Berikut ini adalah  Kisi-Kisi  Ulangan Tengah Semester Leadership Kelas XI IPA 1

Soal Ujian Tengah Semester Gasal Leadership Kelas X

Berikut ini adalah Soal Ujian Tengah Semester Gasal Leadership Kelas X.

Kisi - Kisi Ulangan Tengah Semester Gasal Leadership Kelas X

Berikut ini adalah kisi-kisi Ulangan Mid Semester Gasal Leadership Kelas X.

Materi Leadership: Kewajiban Anak terhadap Orang Tua

Untuk kelas X, materi Leadership Getting Along with Others kali ini adalah tentang birul walidain.    Artikel tentang Kewajiban Anak terhadap Orang Tua ini diambil dari http://uripsantoso.wordpress.com. silahkan klik di sini untuk membacanya.

Artikel kedua berjudul : Jangan berkata AH kepada Orang Tua, yang diambil dari http://rabithah.net/in/posting.php?id=110, silahkan klik di sini.

Artikel ketiga berjudul : Berbakti Kepada Orang Tua yang diambil dari : http://windyhm.tripod.com/perisai.html, silahkan klik di sini.

Materi Leadership : Peduli Lingkungan

Untuk siswa kelas XI IPA 1, materi Leadership kali ini masih menyangkut GAWO (Getting Along With Others), dengan tema Peduli Lingkungan . Materi ini diambil dari  http://eprints.undip.ac.id/5890/1/titi_wahyu.pdf, silahkan klik di sini. 

Soal Latihan Ulangan untuk kelas XI IPA 1 , silahkan klik di sini.

Materi Leadership : Memahami Orang Lain

Berikut ini adalah salah satu materi untuk memahami skill Leadership, Getting Along With Others yang diambil dari, Modul Pelatihan Resolusi Konflik untuk Pemimpin Desa, silahkan klik.

Laporan Wawancara Rafdi Ghafiki

Wawancara Leadership (Sohai Si Hacker)

Pada hari Selasa,28 September saya mewawancarai salah seorang teman
saya di sekolah. Ia bernama Aditya Irwansyah tapi biasa di panggil
"Sohai". 

Lelaki berdarah Betawi ini memiliki hobi yang unik dan sangat
jarang di gandrungi oleh remaja-remaja biasanya,yaitu "hacking &
membuat virus komputer".Beliau mulai tertarik dan bergelut dengan
dunia hacking & virus  sejak ia duduk di bangku SMP.Saat itu Sohai
mempelajari basic-basic dalam dunia virus & hack melalui buku-buku
yang ia baca salah di satu toko buku terkemuka di Bekasi setiap hari
sabtu sore setelah pulang sekolah. Ia juga aktif di beberapa forum
hacker indonesia seperti;"www.hacker-newbie.org" ,dll.Menurut
Sohai,terdapat beberapa tingkatan dalam dunia hacker yaitu,"white
hat";"black hat";"gray hat" & surce hat.Sohai termasuk ke dalam
tingkatan black hat dan ilmu yang sudah ia dapat dalam tingkatan black
hat adalah;deface,fake email,social engineering,virus&worm.Dari semua
ilmu yang ia kuasai,ia paling menyukai deface & virus worm.Menurut
Sohai,teknik yang harus dilakukan dalam deface yaitu dengan
menggunakan SQL injection & SQL scanner.

 

Untuk melakukan deface suatu situs,pertama,kita harus menemui suatu
situs,contoh:"www.target.com/index.php?id=10" ,kita harus menemukan
web yang vurnable.Dengan cara "-" jika terjadi error maka vurnable
sehingga ada kemungkinan bisa di deface.Menurut Sohai,bahasa SQL
sangat sulit,maka ia mempelajarinya,selain itu ada bahasa yang
digunakan untuk membuat virus/worm yaitu "batch files","ubg","vbs".Ia
melakukan semua itu dengan menggunakan aplikasi text editor.Bahasa
pemogramanan yang paling ia suka adalah batch files karna bahasanya
mudah di mengerti dan jika kode sudah di inject,bisa terlihat jika ada
kesalahan penulisan script.Jadi menurut ia jika ingin bisa mengusai
teknik teknik tersebut ,kita harus berani mencoba tantangan dan terus
mencobanya.

http://rafditugas.blogspot.com/

Laporan Wawancara Audityo Dizi

Tema wawancara = Wirausaha sambil sekolah

Assalamu alaikum W.W
Narasumber yang saya wawancarai ini bernama Claudea Irene Safitri, atau biasa di panggil dea. Dea mempunyai hobi menonton televise dan mendengarkan music. Wanita kelahiran Magetan, 29 april 1994 sangat menyukai mata pelajaran kimia. Ia mengakui bahwa sekolah di almuslim nyaman dan asri, teman-temannya pun baik, asik dan sopan. Awal-awal ia memulai mencoba berwirausaha adalah pada saat ia duduk di kelas 10 SMA, alasan ia berwirausaha adalah untuk menyenangkan teman. Keuntungan yang ia peroleh tergantung dengan banyak dagangannya. Yang ia jual disini adalah makanan ringan berupa risoles dan donat. Dalam seminggu ia tidak pasti selalu berjualan tergantung dengan distributor, karena ia hanya menjual tidak membuatnya.

Anak ketiga dari empat bersaudara ini mengaku mengalami kesulitan saat berjualan di sekolah, yaitu berat membawa dagangannya, ia juga mengaku kegiatan berdagangnya ini terkadang mengganggu kegiatan belajar karena banyak teman yang membeli saat jam pelajaran. Dorongan ia untuk berwirausaha bermula dari coba-coba, awalnya hanya membawa sedikit-sedikit, ternyata teman-temannya sangat tertarik dan menghasilkan uang jajan tambahan yang lumayan untuknya. Ia berniat melanjutkan kegiatan berwirausahanya ke ruang lingkup yang lebih besar.

Sekian laporan hasil wawancara saya, wasalam.